Escolas Municipais comemoram o Dia do Folclore Brasileiro

Alunos da Escola da Varzéa de Cima -Zona Rural

Escola das Piranhas-Zona Rural

Alunos da Creche Municipal Caminho para o Futuro


Chegada do Boi-Bumba

Na sexta feira dia 21 ás Escolas Municipais comemoraram o Dia do Foclore com os alunos,mostrando a importância dessa data para formação dos alunos.Todas as atividades foram coordenadas pela secretaria de educação Luzilania Maia e pela equipe de cada unidade. Os alunos foram recepcionados pelos personagens do folclore brasileiro como o SACI e o Boi Bumba,na oportunidade foi contado a historia do folclore para as crianças e apresentado algumas lendas.Certo da importância das atividades culturais para formação de uma juventude melhor o gestor municipal Abel Filho garantiu todo o apoio financeiro para o evento que já faz parte do calendário escolar.Os alunos poderam se vestir com os personagens do folclore brasileiro na foto acima a aluna Luna Vitoria da Creche Municipal fantasiada de Sereia.

Em 22 de agosto, o Brasil comemora o Dia do Folclore. A data foi criada em 1965 através de um decreto federal.Folclore é o conjunto de todas as tradições, lendas e crenças de um país. O folclore pode ser percebido na alimentação, linguagem, artesanato, religiosidade e vestimentas de uma nação. Segundo a Carta do Folclore Brasileiro, aprovada pelo I Congresso Brasileiro de Folclore em 1951, "constituem fato folclórico as maneiras de pensar, sentir e agir de um povo, preservadas pela tradição popular, ou pela imitação". O folclore é o modo que um povo tem para compreender o mundo em que vive. Conhecendo o folclore de um país, podemos compreender o seu povo. E assim conhecemos, ao mesmo tempo, parte de sua História. Mas para que um certo costume seja realmente considerado folclore, dizem os estudiosos que é preciso que este seja praticado por um grande número de pessoas e que também tenha origem anônima.O folclore brasileiro, um dos mais ricos do mundo, formou-se ao longo dos anos principalmente por índios, brancos e negros.