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quarta-feira, 12 de agosto de 2009

Secretaria Municipal de Educação é pioneira na região na implantação do Pró-letramento


A Prefeitura Municipal de Rafael Godeiro tem a honra de ter sido pioneira na implementação do programa de formação continuada Pró-letramento, iniciativa do Governo Federal através do MEC e em parceria com as Universidades de Pernambuco e Espírito Santo. É relevante destacar que esse programa foi de suma importância para o avanço educacional nas práticas pedagógicas dos professores da rede pública municipal. Esse seminário de apresentação foi realizado, assim como todos os encontros previstos durante o curso, na Creche Municipal Caminho para o Futuro e tivemos a participação da ex-Prefeita Ludmila Amorim (na época prefeita municipal), o Secretário de Finanças Aluízio Fernandes e Secretária de Educação Luzilânia Maia, dando todo apoio a essa realização através de materiais didáticos, lanches e demais finanças para uma realização de sucesso. As Tutoras do Programa, Waneçi Barbosa Rodrigues (Linguagem e Alfabetização) e Rozilânia Campos (Matemática), ambas graduadas em Pedagogia e pós-graduadas em Psicopedagogia, apresentaram o Programa e seus objetivos aos professores cursistas e demais presentes nessa reunião, dando ênfase de que esse curso melhoraria o índice de qualidade educacional do nosso município.
Os encontros do Pró-letramento aconteceram quinzenalmente para os cursistas da turma de Matemática e semanalmente para os cursistas de Linguagem, sendo que o total de horas referente às atividades foi dividido em encontros presenciais e não presenciais. Essa empreitada foi realizada no período de dezembro de 2007 e a conclusão em dezembro de 2008, onde as turmas se revezaram, os cursistas de linguagem também fizeram matemática e os cursistas de matemática fizeram linguagem, e que alguns certificados já foram entregues faltando apenas o envio do restante pelas Universidades.
Foi uma iniciativa muito importante para a educação do município de Rafael Godeiro, pois os professores conheceram novos métodos de ensino tanto na área de Linguagem como em Matemática. As reuniões aconteceram com muito sucesso, e os depoimentos dos professores são de que realmente os conhecimentos adquiridos durante o curso foram essenciais para suas práticas pedagógicas.

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